ຄໍລຳແແມ່ຂອງ

ສືບຕໍ່ຈາກຄໍລໍາແມ່ຂອງກ່ຽວກັບແມ່ຍິງທີ່ໄດ້ນໍາສະເໜີໄປກ່ອນໜ້ານີ້ ໃນຕອນນີ້ກ້າວເຂົ້າສູ່ການຈັດອັນດັບປະເທດທີ່ປະສົບຜົນສໍາເລັດດ້ານການສົ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບຍິງ-ຊາຍ ໂດຍອີງຕາມ ຂໍ້ມູນຈາກ Global Gender Gap ຂອງ World Economic Forum 2020 ໄດ້ຈັດລະດັບ 10 ປະເທດຕົ້ນໆຂອງໂລກ ທີ່ສາມາດປະສົບຜົນສຳເລັດສູງໃນການສົ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບຍິງ - ຊາຍ ດັ່ງນີ້: 1 ອຽກລັງ; 2 ນ໊ອກແວ; 3...

ມາອ່ານຕໍ່ຈາກປະເດັນທີ່ແອັດມິນໄດ້ນໍາສະເໜີໄປກ່ອນໜ້ານີ້ແລ້ວບໍ່ເທົ່າໃດຊົ່ວໂມງ ໂດຍຕໍ່ຈາກປະເດັນ ຂົງເຂດທີ່ແມ່ຍິງມີສ່ວນຮ່ວມນໍາກັນໄດ້. 3 ການສົ່ງເສີມສະຖຽນລະພາບ: ແມ່ຍິງທີ່ເປັນຜູ້ນຳແມ່ນຈະສົ່ງເສີມຄວາມມີສະຖຽນລະພາບ, ການສຶກສາຄົ້ນຄວ້າ ໄດ້ຊີ້ໃຫ້ເຫັນວ່າເວລາສະມາຊິກສະພານິຕິບັນຍັດເພດຍິງເພີ່ມຂຶ້ນ 5% ເວລານັ້ນໃນປະເທດນັ້ນຈະມີອັດຕາຄວາມສ່ຽງດ້ານຄວາມຮຸນແຮງຫຼຸດລົງ 5%, ສະພາບການເມືອງຢູ່ພາຍໃນປະເທດກໍເຊັ່ນກັນ ການມີສະມາຊິກແມ່ຍິງຢູ່ໃນລັດຖະສະພາ ແມ່ນຕິດພັນກັບການເຮັດໃຫ້ຄວາມສ່ຽງຂອງການເກີດສົງຄາມກາງເມືອງພາຍໃນປະເທດນັ້ນຫຼຸດລົງເຊັ່ນກັນ ຫຼື ກໍລະນີຄົນຫາຍສາບສູນ, ການເຂັ່ນຂ້າກັນ ການຈັບຂັງຄຸກດ້ວຍຂໍ້ອ້າງທາງການເມືອງ ແລະ ການທໍລະມານກໍຫຼຸດລົງ; ອີກຕົວຢ່າງໜຶ່ງຢູ່ປະເທດຣະວັນດາ ຫຼັງສົງຄາມໄດ້ມີແມ່ຍິງຖືກເລືອກເປັນສະມາຊິກສະພານິຕິບັນຍັດເພີ່ມຂຶ້ນຫຼາຍກວ່າ 50% ແລະ ນັກກົດໝາຍເພດຍິງເຫຼົ່ານີ້ກໍໄດ້ສະໜັບສະໜູນການຕັດສິນໃຈແບບມີສ່ວນຮ່ວມຂອງລັດຖະບານ ໃນຂະບວນການສົ່ງເສີມຄວາມປອງດອງຊາດໃນລະດັບທ້ອງຖິ່ນ. ແຕ່ວ່າໃນຄວາມເປັນຈິງນັ້ນອັນທີ່ແນ່ນອນແມ່ນວ່າການເລືອກເອົາແມ່ຍິງເປັນການນຳນັ້ນ...

ທຸກວັນນີ້ແມ່ຍິງໃນທົ່ວໂລກພາກັນອອກມາຕໍ່ສູ້ແຂ່ງຂັນ ເພື່ອຊີງຕຳແໜ່ງອຳນາດທາງການເມືອງເປັນຈຳນວນຫຼວງຫຼາຍແບບບໍ່ເຄີຍມີມາກ່ອນ ແລະ ກໍໄດ້ຮັບໄຊຊະນະ!. ນີ້ແຫຼະເປັນຫຍັງການມີຜູ້ຕາງໜ້າເພດຍິງ ຈຶ່ງມີຄວາມສຳຄັນ?. ນັກຄົ້ນຄວ້າລະດັບໂລກໄດ້ຂຽນໄວ້ວ່າ: ໂດຍລວມແລ້ວຜູ້ນຳແມ່ຍິງນີ້ສົ່ງເສີມຢ່າງສ້າງສັນເຂົ້າໃນຂະບວນລວມຂອງການພັດທະນາປະເທດຊາດ ແລະ ຄວາມກ້າວໜ້າຂອງສັງຄົມໂລກ, ແມ່ຍິງເຄີຍມີການສົ່ງເສີມທີ່ສຳຄັນເປັນປະຫວັດສາດດ້ານການເມືອງ ແລະ ກົດໝາຍ ເຊັ່ນ: ການສ້າງຄວາມສະໝານສາມັກຄີຂອງແມ່ຍິງນຳກັນ ຈາກສອງພັກການເມືອງທີ່ເປັນປໍລະປັກ; ການສົ່ງເສີມຄວາມສະເໝີພາບ; ການສົ່ງເສີມຄວາມສະຖຽນລະພາບ. ເມື່ອໃດທີ່ແມ່ຍິງໄດ້ເປັນສະມາຊິກສະພານິຕິບັນຍັດ ໃນອັດຕາສ່ວນທີ່ຫຼໍ່ແຫຼມຄືກາຍ 25% ຫາ 30% ເວລານັ້ນແມ່ນຈະເກີດ ຄວາມທ້າທາຍຫຼາຍຂຶ້ນທັນທີໃນການສ້າງຂໍ້ຜູກມັດ ແລະ...

ຂຽນໂດຍ: ປອ. ສະແຫວງກິດ ພົມມະຮັກ ( ທີ່ປຶກສາດ້ານພັດທະນາຂີດຄວາມສາມາດ ) ສືບຕໍ່ຈາກຕອນທີ 2 ຫຼັງຈາກໄດ້ຖືກຮັບເຂົ້າເຮັດວຽກຕາມທີ່ໄດ້ເລືອກສັນ ແລະ ກະກຽມມາແຕ່ໃນໄລຍະປີສຸດທ້າຍຂອງການສຶກສາວິຊາສະເພາະ, ໄວເລີ່ມເຮັດວຽກເຖິງໄວກາງ ( ອາວຸໂສຂັ້ນຕົ້ນ ) ເປັນໄລຍະທີ່ບຸກຄົນເລີ່ມເຮັດວຽກ ແລະ ກ້າວໜ້າໃນອາຊີບ ໂດຍພື້ນຖານຈາກຜູ້ກ່ຽວເປັນຄົນບຸກບືນຫ້າວຫັນ ແລະ ຊອກຮູ້ຮ່ຳຮຽນ/ຝຶກອົບຮົມ/ພັດທະນາຕົນເອງຢ່າງຕໍ່ເນື່ອງ ຈົນກ້າວໄປເຖິງເປັນພະນັກງານອາວຸໂສຂັ້ນຕົ້ນ - ເຮັດວຽກດ້ວຍຄວາມຄ່ອງແຄ້ວ...